#공간

단순히 물리적 환경을 넘어 삶의 질과 직결된다는 믿음을 바탕으로, 한샘은 오랜 시간 주거환경 개선을 중심으로 다양한 사회공헌 활동을 전개하며 사회에 긍정적인 변화를 가져다 주었습니다.

그중 ‘장애인식개선’이라는 주제를 위해 단순한 기부나 일회성 지원이 아닌 공간과 사람 사이의 관계를 새롭게 정의하고자 하는 노력으로 접점을 넓혀가는 모습이 인상적이었는데요. 오세이프는 이러한 활동이 어떻게 기획되고 실천되고 있는지, 그리고 그 과정에서 어떤 고민과 배움이 있었는지를 듣기 위해 한샘 기업문화팀을 찾았습니다.

사진출처: https://company.hanssem.com

사진설명 : 인터뷰가 진행된 한샘 사옥

오세이프와 한샘이 사회공헌 활동, 그중에서도 장애 인식 개선이라는 주제로 연결되었다는 점이 반가웠습니다. 오세이프가 단순히 장애인 매거진을 발행하는 곳이 아니라, ‘안전’이라는 큰 키워드 안에서 장애 인식 개선이라는 주제로 활동을 확장하고 계시다는 점도 인상 깊었어요.

한샘의 사회공헌 업무가 기업문화팀 소속이라는 점을 의아해하시는 분들도 계시지만, 저희는 사회공헌도 더 이상 특정 부서만의 일이 아닌, 전사적으로 공감하고 동참해야 할 문화라고 생각하며 구성원들과의 연결고리를 만들기 위해, 기업문화팀에서 사회공헌을 함께 운영하고 있습니다.

장애인 관련 사업에만 초점을 맞춰 집중하면, 사실 기업 입장에서는 더 명확한 메시지를 줄 수 있고, 홍보나 성과 측면에서도 유리할 수 있습니다. 하지만 저희는 매번 ‘우리가 가장 잘할 수 있는 방식으로, 정말 필요한 곳에 기여할 수 있을까?’를 고민하며 대상과 우선순위를 정하고 있습니다.

지원 대상이 장애인일 수도, 어르신이나 아동일 수도 있습니다. 그렇게 하다 보면 사업의 임팩트가 분산되는 것처럼 보일 수도 있고, 고객이나 브랜드 관점에서 마이너스 요소처럼 느껴질 수도 있죠. 이러한 고민의 연장선에서 진행된 공간개선과 임직원 참여 프로그램, 그리고 장애 인식 개선 활동의 사례는 김현정 차장이 구체적으로 들려드릴 예정입니다.

맞습니다. 2001년, 한샘 임직원들의 자발적인 봉사모임인 ’한울타리’에서 시작한 활동이 지금까지 이어져오고 있어요. 본격적인 사회공헌 사업은 2013년 11월 출범식을 기점으로 시작되었고요. 올해 5월 기준으로 누적 968호 공간개선을 달성했습니다. 저희가 가진 공간 전문성을 바탕으로 꾸준히 임하고 있는 사업입니다.

맞습니다. 공간개선 효과는 단순히 노후 가구 교체 그 이상이에요. 생활 동선과 라이프스타일 전반을 고려해 벽지, 장판, 창호, 부엌, 욕실 등 공간을 개선해 드리면, 이전에 생활하면서 불편했거나 위험했던 요소들이 제거될 뿐만 아니라 생활양식의 변화, 정서적 안정감, 에너지 효율 증진의 효과까지 기대할 수 있어요. 이를 통해 삶의 변화까지 이어지기를 바라는 마음으로 사업을 진행하고 있습니다.’ 이 후 자연스럽게 ‘주거환경개선’에서 ‘공간개선’ 이라는 용어를 사용하게 되었습니다.

공간개선 사업은 공간을 분석하고 제안, 설계, 시공 해줄 수 있는 공간 전문가와 시공 전문가가 필요합니다. 그래서 임직원들이 공간개선 현장에서 참여할 수 있는 봉사활동을 계획하기가 어려웠습니다.

개선된 공간을 함께 체험할 수 있는 활동을 고민한 끝에 '함께한끼'라는 프로그램을 기획하게 되었습니다. 가족이 아니더라도 함께 끼니를 같이하면 ‘식구’라고 하는데, 함께 조리하고 식사하면서 소통할 수 있는 기회를 마련하면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 개선된 현장도 둘러볼 수 있고요. 이 프로그램의 첫 번째 현장이 바로 ‘기쁨나무 보호작업장’이었습니다.

한 번의 교육이나 활동으로 인식이 바뀌진 않는 것 같아요. 함께 시간을 보내고, 생활해보는 경험이 중요합니다. 매거진이 캠페인이나 활동과 연계되어 실제 체험 기회를 제공한다면 더 큰 효과가 있을 거라고 생각해요.

이 차이는 교육 한 번, 활동 한 번으로 얻은 결과라기보다, 함께 활동하고 놀고, 배우는 경험에서 비롯된다고 생각하는데, 오세이프의 안전 매거진을 통해서일 수도 있고, 장애인 지원사업을 펼치는 기관과 같이 장애 학생과 비장애 학생이 함께 수업하거나, 부모님 대상 프로그램을 진행하는 활동을 통해 ‘나랑 다르지 않구나’ , ‘조금 불편한 점이 있을 뿐이구나’ 라는 인식을 키워내기 위한 접근도 필요하다고 여깁니다.